Qualifizierungsangebot am Landesinstitut für Schule (LIS) für Master-Studierende (M.Ed.), die an Bremer Schulen arbeiten

Wir fragen den Senat:

1. Wie viele Master-Studierende nehmen seit dem 1. Februar am neuen Qualifizierungsprogramm des LIS teil (bitte nach Stadtgemeinden und Schulformen aufschlüsseln)?

2. Haben Studierende durch die Teilnahme an der Qualifizierungsmaßnahme Vorteile im Studium, zum Beispiel in Form des Erwerbs von Credit-Points oder bei der Zulassung zum Referendariat im Land Bremen?

3. Wie viele und welche Seminare am LIS werden aufgrund der zusätzlichen Aufnahme von Master-Studierenden am LIS oberhalb der regulären Kapazität durchgeführt?

Kristina Vogt und Fraktion DIE LINKE